「知其然，也要知其所以然」，是不是学生时代经常听到的一句话？什么感受？是不是死去的回忆又开始攻击你！

这句话对于学生，或许是管用的，也是实用的、必要的。因为在那个语境里，老师也是为了让我们能够更好的去理解学习中的内容，从而帮助我们记忆、运用。作为学生，这个身份下，学习一定是最重要的任务、且大部分时候是唯一重要的任务。

在这样的背景和身份加持下，尽全力搞懂我们需要学习的内容，是我们应该要去做的，且应该要做好。

但脱离学生身份、逃离学生思维后，尤其是当我们要一个人自主的想成为更好的那个自己时，那么这句话，其实有时候并不适用。

易中天在一期《开讲啦》节目中被一个学生质疑说——他不务正业。因为他的身份是百家讲坛的主持人，却在空闲时间参加《开讲啦》这样其它平台的节目，与他身份不对应，因此是不务正业。

易中天的回复很耐人寻味：谁规定了每个人在这个社会上应该做什么嘛？而且我在自己的空闲时间做自己想做的事情，我是自由的，这最多只能叫不务专业，怎么能叫不务正业呢？什么叫正？

所以说，正常生活在这个社会上的人，大都是有个专业、特长、兴趣、爱好的，我可以称之为我们了解、擅长的领域。在这个领域里，我们可以做到「知其然，知其所以然」，并且是带着主观能动性的，那是一种绝对的愉快心流体验。

但关于烹饪、关于收纳、关于运动、关于交际、关于康复等等，可以让我们成为更好自己的领域，但又不是我们专业擅长的领域，我们也要等任何东西都搞懂了之后，才能实践嘛？

No！不是这样的。

最好的方式是：但我们知道一件事情被普遍认为有益——包括但不限于运动、阅读、记录、交流等等，开始去做就是收益最大的选择，在保证自己的安全前提下。

这个思想转变很重要，希望大家可以多观察观察自己的日常，有哪些行为和选择，是我们并不深刻了解背后的机理、逻辑，但依旧付诸了行动的。记录一下，这种观念和感觉会给我们未来的生活带去更多的掌控感。

某种意义上来说，掌控感是可以和安全感、确定感划等号的。